Статті

• Корекційно-розвиткова робота для формування комунікативних умінь у дітей з особливими освітніми потребами

  ВП Єфіменко

  01-03

  • pdf
• Роль дитячої пізнавальної книжки для нечуючої дитини

  Наталія Іванюшева

  04-06

  • pdf
• ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ БІНАРНОГО УРОКУ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ ГЛУХИХ УЧНІВ

  Наталія Стецула

  07-11

  • pdf
• Сучасні методи організації навчально-пізнавальної діяльності учнів навчально-реабілітаційного центру на уроках біології

  Марія Ходинецька

  12-15

  • pdf
• Інноваційні підходи до викладання української літератури старшокласникам з особливими освітніми потребами

  Ольга Щуцька

  16-18

  • pdf
• Застосування наочності при вивченні історичного матеріалу учнями навчально-реабілітаційного центру

  Володимир Щуцький

  19-20

  • pdf